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編者按
長路延綿，奉獻(xiàn)遠(yuǎn)方；
白鴿展翅，奉獻(xiàn)藍(lán)天；
星光璀璨，奉獻(xiàn)長夜；
師者無聞，奉獻(xiàn)學(xué)子，以丹心引向未來人生。他們是最美教育筑夢(mèng)人。值此第36個(gè)教師節(jié)即將到來之際，經(jīng)相關(guān)學(xué)院推薦，我們將陸續(xù)推出海院師者系列先進(jìn)典型，表達(dá)尊重與愛戴。
劉娟，公共教育學(xué)院英語教師。懷著對(duì)教育事業(yè)的信仰與敬畏之心，劉老師在平凡的教學(xué)一線恪盡職守，甘為人梯，默默奉獻(xiàn)已十七載。她說，教育不僅是知識(shí)的傳授，更是心靈的碰撞、感情的共鳴，帶著一顆仁愛之心才能讓教育充滿生命力。
一、精研教學(xué)，大膽改革
劉娟老師專注上好大學(xué)英語課程，潛心鉆研教材教法，始終堅(jiān)持“以學(xué)生為中心”的教學(xué)理念，營造嚴(yán)肅不失活潑的課堂氛圍。她將個(gè)性化學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)之星評(píng)選與注重合作交流的小組PK活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，將課內(nèi)知識(shí)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為課外實(shí)踐項(xiàng)目，開展英語趣配音、英文歌曲演唱、英文采訪外國人、情景劇拍攝等“學(xué)以致用”的實(shí)踐活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，激發(fā)學(xué)生對(duì)語言學(xué)習(xí)的興趣。
基于對(duì)教學(xué)工作的苦心鉆研，劉娟的教學(xué)水平不斷提升，2009年第一次參加外研社職業(yè)院校外語教學(xué)大賽獲全國三等獎(jiǎng)；2019年獲學(xué)院信息化教學(xué)大賽三等獎(jiǎng)；多次榮獲學(xué)院優(yōu)秀教學(xué)獎(jiǎng)，獲評(píng)優(yōu)秀教師。
二、關(guān)愛學(xué)生，助力成長
無論是學(xué)業(yè)問題、情感問題、還是工作問題，劉娟老師總能在學(xué)生最需要的時(shí)候給予默默的支持，在學(xué)生迷茫無助時(shí)給予及時(shí)的指引。她注重和學(xué)生的交流溝通，每一屆的學(xué)生都建有專屬的QQ或微信交流群，并且保持時(shí)時(shí)在線，及時(shí)解答學(xué)生的每一個(gè)問題。在與學(xué)生不斷的交流過程中，劉娟老師了解到不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和需求，開展有針對(duì)性的教學(xué)。
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她用真心相待每一位學(xué)生，愛護(hù)、尊重學(xué)生，對(duì)于一些基礎(chǔ)薄弱，對(duì)英語學(xué)習(xí)有所畏懼的學(xué)生，她經(jīng)常鼓勵(lì)他們由易到難、積少成多，用小目標(biāo)匯成大目標(biāo)；對(duì)于一些喜愛英語，希望提升英語水平的學(xué)生，她耐心地幫助他們理清需求、剖析問題，給與提升建議。善解人意、熱情有愛的她慢慢地走進(jìn)了學(xué)生的心里，成為了學(xué)生的知心大姐姐，成長路上的引路人。
?三、指引學(xué)生，成就夢(mèng)想
老師的付出如燃燒的蠟燭，如街口的路燈，如春日的細(xì)雨，總是在默默地照亮學(xué)生前行的路，滋潤學(xué)生的心田，引領(lǐng)學(xué)生實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。劉娟老師堅(jiān)持利用課余時(shí)間，輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)英語賽事，指導(dǎo)學(xué)生在英語寫作大賽、英語口語大賽及大學(xué)生英語競(jìng)賽中多次取得優(yōu)異成績，10余人次分獲全國大學(xué)生英語競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、全國高職學(xué)生實(shí)用英語寫作大賽三等獎(jiǎng)、福建省高職院校技能大賽英語口語二等獎(jiǎng)等各類獎(jiǎng)項(xiàng)。
為了提升學(xué)生的英語水平，劉娟老師總是提早做好培訓(xùn)計(jì)劃，利用寒暑假和課余休息時(shí)間，通過電話、網(wǎng)絡(luò)、面授等方式從語言知識(shí)、比賽技巧、臺(tái)風(fēng)形象等方面全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。為了讓學(xué)生能夠在問答環(huán)節(jié)從容應(yīng)對(duì)外教提問，她專門請(qǐng)外教定期給參賽學(xué)生進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)指導(dǎo)。在劉娟老師心里，成就學(xué)生就是實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)理想，完成了自己作為教師的光榮使命。
三尺講臺(tái)，四季晴雨。劉娟老師在她平凡的教師崗位上默默耕耘，用博愛的胸懷理解學(xué)生，用真誠的心關(guān)懷學(xué)生，用無私的奉獻(xiàn)成就學(xué)生，那堅(jiān)守平凡崗位的初心就是她對(duì)學(xué)生最真誠的愛！
撰稿|公共教育學(xué)院
編輯 |陳曉龍
責(zé)任編輯|張嫻靜
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