編者按
長路延綿，奉獻遠方；
白鴿展翅，奉獻藍天；
星光璀璨，奉獻長夜；
師者無聞，奉獻學(xué)子，以丹心引向未來人生。他們是最美教育筑夢人。經(jīng)相關(guān)學(xué)院推薦，我們推出海院師者系列先進典型，表達對老師尊重與愛戴。
吳新程，航海學(xué)院港口與航運管理專任老師。他忠誠于黨的教育事業(yè)，站在教育工作前沿，以“為人師表、率先垂范”的自律信條嚴格要求自己。吳老師在性格上謙虛篤行、在工作中愛崗敬業(yè)、在生活里嚴于律己，他用實際行動證明自己無愧于“人民教師”的光榮稱謂，無愧于同學(xué)們心目中的“良師益友”！
一、誨人不倦，粉筆書乾坤
2018年，吳新程老師從企業(yè)來到高校，將企業(yè)一絲不茍的工作作風(fēng)帶到教師崗位。他深知教書育人既是一項光榮而又偉大、長期并且艱巨的工作。他時時以為人師表作標(biāo)準，以立德樹人為己任，不斷提高自身的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，全心全意做好教書育人工作。
吳新程老師工作中是個認真嚴謹、兢兢業(yè)業(yè)的“好老師”，他常說自己初為人師，因此要比其他老師花更多的精力在教學(xué)身上。課前，他認真?zhèn)湔n，常常研究教材教法、上網(wǎng)查閱資料到深夜。課上，他深度結(jié)合課堂實際，自制多媒體課件，提高了課堂的信息容量和學(xué)生對知識吸收效率；他注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，做到課內(nèi)課外相結(jié)合，因材施教。
教以致用，吳老師憑借硬核的專業(yè)功底，在剛剛結(jié)束的2020年福建省職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽，他和其所在的團隊一路披荊斬棘，最終榮獲高職組一等獎。
二、身體力行，良師兼益友
吳新程老師是同學(xué)們學(xué)習(xí)上、生活中亦師亦友的“好伙伴”。他善于運用互動的方法來調(diào)動學(xué)生的課堂注意力和積極性，幽默風(fēng)趣的教學(xué)方式深受同學(xué)們的喜愛。課上是師生關(guān)系，課下更多是以朋友的模式相處。吳老師通過團會、座談會等形式廣泛接觸學(xué)生，時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)以及日常生活情況，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)。在學(xué)生出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績起伏和課堂狀態(tài)波動時，他仔細分析原因，與學(xué)生溝通交流，為學(xué)生們答疑解惑、排憂解難。慢慢地，他與學(xué)生們建立起堅實的信任關(guān)系，這讓他在日常的教學(xué)工作中更加順利。
吳新程老師是個有強烈責(zé)任感和事業(yè)心的“好大哥”。在全面了解學(xué)生的家庭情況的基礎(chǔ)上，吳老師建立班級貧困生臺賬，了解貧困生學(xué)生所需，幫助其度過生活難關(guān)。他結(jié)合自身的企業(yè)實踐經(jīng)驗，緊密聯(lián)系行業(yè)企業(yè)用人需求，助力學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。
吳新程老師多次指導(dǎo)學(xué)生參加三下鄉(xiāng)、職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，并都取得了優(yōu)異成績，連續(xù)兩屆榮獲“職業(yè)規(guī)劃優(yōu)秀指導(dǎo)教師”等稱號。作為班主任所帶的班級，先后獲得“先進班級”、“五四紅旗團總支”等榮譽稱號。
為了適應(yīng)新形勢下高等教育發(fā)展對于教師的新要求新使命，作為年輕教師，吳新程老師不止步于前，他懷抱積極上進的態(tài)度精益求精，向優(yōu)秀前輩、先進教師看齊，在各種學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、教學(xué)競賽中不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，努力在教育事業(yè)中再登高峰。
撰稿|航海學(xué)院
編輯 |葉勝
責(zé)任編輯 |張嫻靜
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