為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆四中全會(huì)精神,培育具備數(shù)字素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)能力的新時(shí)代技術(shù)技能人才,11月12日,我校召開(kāi)AI+課程綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目研討會(huì)。黨委書(shū)記陳一端、副院長(zhǎng)倪輝出席會(huì)議。
會(huì)上,各課程負(fù)責(zé)人匯報(bào)并交流改革設(shè)想與預(yù)期成效,生動(dòng)呈現(xiàn)“AI+專業(yè)”跨界融合的多元?jiǎng)?chuàng)新路徑。倪輝強(qiáng)調(diào),AI已成為時(shí)代潮流,教師必須率先學(xué)習(xí)、深入理解,主動(dòng)運(yùn)用AI技術(shù)將通用技能、專業(yè)素養(yǎng)與思政元素有機(jī)融入課堂,引導(dǎo)學(xué)生善用工具、習(xí)得技能,提升素養(yǎng),切實(shí)落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。
陳一端指出,學(xué)校應(yīng)深刻理解國(guó)家“人工智能+”行動(dòng)方案核心要義,找準(zhǔn)與專業(yè)建設(shè)的結(jié)合點(diǎn);要跳出“一門(mén)課”的小格局,瞄準(zhǔn)“一個(gè)行業(yè)”的大場(chǎng)景,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生“創(chuàng)造性運(yùn)用智能工具”的能力,推動(dòng)AI應(yīng)用觸發(fā)產(chǎn)業(yè)層面的變革,真正實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)升級(jí)的有效對(duì)接與雙向賦能。
本次研討會(huì)標(biāo)志著我校AI+課程改革正式由謀劃階段轉(zhuǎn)入試點(diǎn)實(shí)施。下一步,學(xué)校將以課程建設(shè)為抓手,以學(xué)生發(fā)展為中心,積極探索教學(xué)改革的“新質(zhì)路徑”,為海洋產(chǎn)業(yè)化建設(shè)輸送更多懂AI、精專業(yè)、善創(chuàng)新的復(fù)合型“AI+匠才”。
教務(wù)處、各二級(jí)學(xué)院教學(xué)副院長(zhǎng)、課程負(fù)責(zé)人及教師代表等20余人參會(huì)。

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